SD CENDANA

SEKOLAH
LITERASI
NASIONAL

Tentang Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Tim Literasi Sekolah

Siti Sakdiah, S.Pd.

Penanggung jawab

Wahyuni, S.pd.

Ketua Literasi

Elsa Andini Fitri, S.Pd.

Kordinator Literasi & Numerasi

Rola Tristina Putra, S.Pd.

Koordinator Digital

Visi dan Misi Literasi Sekolah

Visi

“terwujudnya peserta didik yang cerdas, berkarakter, dan memiliki budaya literasi untuk menghadapi tantangan masa depan”.

Misi

Meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui kegiatan membaca, menulis, berdiskusi dan berkarya.

Menciptakan lingkungan

Target Literasi Sekolah

Pencapaian Kemandirian Literasi Dasar (Baca-Tulis & Numerasi)
Target utama adalah memastikan seluruh siswa memiliki kemampuan memahami, menganalisis, dan mengevaluasi bacaan serta data angka secara kritis. Contoh sasarannya adalah mewajibkan siswa membaca dan mereview minimal 5–10 buku non-pelajaran per tahun sebagai syarat kenaikan jenjang.
Transformasi Digital dan Literasi Media
Menargetkan penguasaan teknologi informasi melalui pemanfaatan Learning Management System (LMS) dan pengembangan konten digital. Sekolah bertujuan agar siswa mampu membedakan informasi valid dari hoaks serta memiliki etika berkomunikasi di media sosial (digital citizenship) dalam 5 tahun mendatang.
Pengembangan Karya dan Budaya Kreativitas Siswa
Sekolah menargetkan produktivitas karya nyata sebagai bukti keberhasilan literasi. Contoh targetnya adalah menerbitkan minimal satu buku antologi (puisi, cerpen, atau esai) karya siswa dan guru setiap tahun, serta mendokumentasikan hasil riset sederhana siswa sebagai bagian dari kurikulum.
Integrasi Literasi Finansial dan Kewargaan
Membekali siswa dengan kecakapan hidup praktis, seperti pengelolaan keuangan dasar, budaya menabung, dan pemahaman hak-kewajiban sebagai warga negara. Target jangka panjangnya adalah seluruh lulusan memiliki sertifikat atau portofolio kompetensi literasi finansial yang relevan dengan tantangan ekonomi masa depan.